第六届“唯实·创新”学术论坛教育学院分论坛专家讲座之二
——我们的教育与21世纪的教育
4 月24 日 下午2:00，第六届“唯实·创新”学术论坛教育学院分论坛专家系列讲座之二——《我们的教育与21世纪的教育》在八教408会议室如期举行。本次讲座的主讲嘉宾是教育学院教育学系主任冯青来博士，参与讲座的有教育学院全体研究生，讲座由周闻名同学主持。
讲座开始前，周闻名同学对 冯 博士的基本情况进行介绍，让大家了解其学术成果与研究领域。本场讲座以“我们的教育”与“21世纪的教育”之间的比较为主线，从专题的意义和价值、研究问题及方法、教育理论的三大流派分析、进一步分析我们的教育和二十一世纪的教育五个方面展开，揭示当前教育存在的弊端以及“21世纪的教育”的应然状态。首先， 冯 博士从当前教育中存在的种种问题与困惑出发，指出该专题研究的现实意义及价值。从理论的视角剖析“我们的教育”，将“21世纪的教育”放在全球的视域框架中进行透视与展望。
接着，借用浪漫主义学说、文化传递学说和进步主义学说三大西方教育流派的理论进行综合分析与探讨，展现不同流派的教育思想，借以对“我们的教育”进行深入剖析。提出“我们的教育”是在遵循着文化传递学说，以社会为中心，在教育中传递知识、规则和价值意识。尽管各种教育思想或流派层出不穷，但我国教育实质上沿袭的仍是知识掌握的单一向度。
最后， 冯 博士以“从被动接受到主动出击、学校和社会的融合时期、从学历社会到终身学习”三个趋向点明“21世纪的教育”的形态，结合当前我国的教育现状进行详细清晰地述说，联系国内外实际，为在座听众展现理想教育的美好图景，留给大家比较思考与反思的空间。
冯 博士清晰的思路、妙语如珠的语言表达、洒脱大方的个人风格带给在场听众无穷的兴致。结束后在场同学纷纷就自己的疑惑与 冯 博士进行交锋对战，排解心中的学术难题。讲座持续一个半小时，在一片趣味横生的欢笑声中画上完美句号。
教育学院研究生会宣传部：邹婷
2010年4月24日
