作者：研究生院 时间：2020-09-08
第一条 为进一步贯彻落实《湖南科技大学关于全面推进卓越研究生教育计划的意见》（科大党发〔2018〕8号）《湖南科技大学研究生教育改革实施方案》（科大党发〔2013〕30号）等文件精神，立足研究生教育教学特点，围绕研究生培养质量提升，结合学校实际，特制定本实施办法。
第二条 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为宗旨，以追求卓越、培养一流人才为使命，以完善研究生教育质量保障体系为着力点，以实施研究生“教学礼拜”主题活动为主抓手，全面实施卓越研究生教育计划，不断推进特色鲜明高水平综合性大学建设。
第三条 依据研究生教育改革发展思路和学校学位与研究生教育重点工作，以研究生培养质量为主线，围绕研究生党建与思想政治教育、课程教学、培养环节、科技创新与实践、学位论文质量、国际交流等，设定每年研究生“教学礼拜”活动主题；活动主题既突出研究生培养重点，又彰显研究生教育教学特点。
第四条 通过持续开展研究生“教学礼拜”系列主题活动，强化研究生培养过程环节监控，突出开展形式多样的科技活动，完善研究生培养质量保障体系，提升研究生导师的职业素养，丰富研究生的培养形式，构建我校卓越研究生教育的长效机制，实现研究生质量稳步提升，培育和形成卓越研究生教育校园文化。
第五条 坚持全员协同育人原则。以提高研究生培养质量为目标，健全和完善全员全方位的育人体系，建立包括全体师生员工、各管理层级的多层次研究生培养保障体系，做到“教书育人”“管理育人”“服务育人”。强化协同联动育人意识，建立“校-院-学位点”纵向联通和学校“各部门-各学院-各学位点”横向交流机制，形成既有统一布置和要求、又能充分发挥学院自主活动的研究生教学礼拜协同联动运行机制。
第六条 强化全面质量管理原则。立足研究生教育特点，完善研究生培养质量保障机制，强化课程学习、导师指导、科研素养培养与技能训练、学位论文原创性审查与送审、学位论文预答辩和答辩、学位授予等各个环节的管理，形成研究生培养环节“记录链”和培养问题“追踪朔源”诊断机制。以研究生科技创新为核心，组织实施常态化、多形式的研究生科技活动，驱动我校研究生科技创新能力和实践能力培养，不断探索和完善提升我校研究生培养质量的途径和方法。
第七条 坚持持续改进原则。坚持持续改进，突出问题导向，建立“教学礼拜”整改工作“回头看”的工作机制。根据“计划、执行、检查、完善”质量循环原理，每年开展一次活动，持续改进；树立评价、改进、再评价、再改进的质量管理理念，强化持续改进，形成质量控制闭环。强化研究生“教学礼拜”主题活动的反思反馈、持续改进功能，规范活动内容和程序。通过不断实践总结、积累、提升和再实践，形成整改评估报告；学校将监测检查中发现的问题，分为即时、学期、学年下达整改清单，由牵头部门组织整改。
第八条 研究生“教学礼拜”主题活动为学校常规性工作,以自然年度为周期，在下半年的第10-11周进行。研究生院（部）牵头，组织成立“教学礼拜”巡查小组，会同发展规划与学科建设处、人事处、科学技术处、社会科学处等单位，通过查阅资料、听取学院汇报、召开座谈会等方式，到各学院围绕学位与研究生教育相关问题进行专题调研与巡查，以突出问题为导向，进行反思反馈和整改。
第九条 研究生院（部）在“教学礼拜”主题活动周的调研与巡查中，联合研究生教育督导团，主要对研究生党建与思想政治教育、培养方案与培养标准执行情况、培养环节的规范性、科技活动与科技成果材料、日常教学运行及日常管理材料等进行专题调研与巡查，重点调研与巡查培养方案与标准的执行情况、研究生科技活动开展与科技成果展演情况等；制定并实施相关整改措施，提出并上报相关改进建议。
第十条 发展规划与学科建设处在“教学礼拜”主题活动周的调研与巡查中，主要对我校学位点与学科建设的现状和发展动态开展调研、分析、评价与整改活动，填写巡查记录表。根据学校学科发展需要，结合学科评估结果与“双一流”建设方案，在调研分析、综合评价我校学位点建设和学科建设的基本情况基础上，协同研究生院对学位点建设和动态调整工作提出整改措施和建议。
第十一条 人事处在“教学礼拜”主题活动周的调研与巡查中，主要对各学位点师资队伍结构和导师队伍建设方面开展调研分析、评价与整改活动，填写巡查记录表。结合学位点评估指标体系，分析各学位点师资队伍的年龄、学历、职称结构及其动态变化，对改进加强导师队伍建设提出整改措施和建议。
第十二条 科学技术处和社会科学处在“教学礼拜”主题活动周的调研与巡查中，主要对我校导师和研究生科技成果及创新能力开展调研分析、评价与整改活动，填写巡查记录表。对我校导师和研究生科研成果进行统计与分析，评价我校导师和研究生科研创新能力，针对如何提高导师业务素质和研究生创新实践能力培养等方面提出建议。
第十三条 财务处、国有资产管理处、后勤管理处、保卫处、图书馆、网络信息中心等单位，在“教学礼拜”主题活动周的调研与巡查中，主要对研究生教学支撑与服务保障系统建设与运行进行自查和改进，不断提升管理与服务水平。
第十四条 下半年的第4周，研究生院（部）、发展规划与学科建设处、人事处、科学技术处与社会科学处召开协调会，研讨安排研究生“教学礼拜”相关工作。各部门根据需要组织安排相关工作调研和巡查。在研究生“教学礼拜”主题活动的第11周，研究生院（部）组织发展规划与学科建设处、人事处、科学技术处与社会科学处召开综合情况汇报会，通报情况，研讨问题，重大问题提交学校党委会、校长办公会。党委会、校长办公会综合分析研究，重点破解制约研究生人才培养质量提升的体制、机制问题和人力、物力和财力投入问题，完善研究生质量标准体系和质量监控与保障体系；审定学校整改方案，并组织实施。
第十五条 由研究生院（部）牵头，组织成立研究生“教学礼拜”主题活动领导小组，统一领导、组织全校研究生“教学礼拜”主题活动的开展。各教学院要根据本办法和学校年度研究生“教学礼拜”主题活动安排，制定本单位的研究生“教学礼拜”主题活动实施办法、措施，并组织实施。
第十六条 学校建立研究生“教学礼拜”主题活动实施全过程情况的跟踪、监督机制和公布制度，加强对主题活动开展情况及成效的评价考核工作。研究生院（部）根据学校研究生“教学礼拜”主题活动实施情况，及时收集各个方面意见和建议，按照持续改进的要求，适时完善学校研究生“教学礼拜”主题活动实施办法和调整活动安排。
第十七条 本办法由研究生院（部）负责解释，自发文之日起试行。
2018年7月5日
