作者：研究生院 时间：2025-06-29
文/ 图： 刘俪喆 来源：研究生院（部）、学科与学位工作办公室
6月24日上午，我校研究生教育督导工作学期总结会议在立德楼301会议室召开。会议由校党委委员、副校长王卫军主持，校第四届研究生教育督导团成员、研究生院（部）、校学科与学位工作办公室相关负责人参加会议。
▲研究生教育督导工作学期总结会议现场
王卫军对研究生教育督导工作给予高度肯定。他指出，各位督导以高度负责的态度深入教学一线，特别是本学期全面参与研究生复试、论文答辩等关键环节，为学校学位与研究生的高质量发展提供了有力支持。王卫军强调，各位督导反馈的意见内容详实、针对性强，既具体到教学院实际情况，又对学校整体工作具有重要参考价值。他要求，一方面要继续坚持现有好的做法，巩固已有成果；另一方面要不断完善制度建设，规范优化过程管理。
校第四届研究生教育督导团团长胡石其指出，我校学位与研究生教育工作总体呈现“向好向上”发展态势，全链条管理日趋全面化、过程化和具体化，在制度建设、招生督查、培养方案审查及教学院特色发展等方面成效显著。胡石其对我校学位与研究生教育工作取得的进步给予充分肯定：一是制度体系更加完备，顶层设计和分层施策效果显著；二是培养方案更加科学，不断强化人才需求导向；三是管理体系更加规范，校、院、学科点三级管理体系日益清晰；四是考核评价更加严格，硕（博）士培养环节把关严谨；五是质量保障更加优化，课程设置、评价机制持续改进。他也就进一步提升研究生教育质量提出四点建议：一是规范教学内容，避免授课随意性；二是改进教学方法，增强师生互动，避免单一化；三是稳定教学质量，缩小课程、学院间差距；四是改善教学条件，为师生提供更好的教学环境。
▲副校长王卫军讲话
研究生院副院长陈宇强汇报了上半年系列研究生培养制度修订工作特别是《湖南科技大学学位授予工作实施细则》等核心文件修订情况。研究生院（部）院（部）长李海萍强调，学校将进一步落实学科分类分层建设和两类学位分类培养要求，确保人才培养紧密契合国家发展战略和湖南省“4×4”现代化产业体系需求。他希望督导专家后续重点加强对培养方案修订的过程督导，确保培养方案既体现特色又符合规范。
会上，督导们围绕随堂听课、开题报告、中期考核和学位论文答辩等常规工作开展情况及发现的问题逐一进行汇报并进行了深入交流。
（一审：刘俪喆；二审：陈宇强；三审：李海萍）
