作者：研究生院 时间：2022-11-14
各学院：
为深入学习贯彻落实全国研究生教育会议精神，围绕服务“三高四新”战略定位和使命任务，进一步加强我校研究生教育的理论研究与实践探索，全面提高我校人才培养质量，根据《关于开展2022年湖南省学位与研究生教教学改革研究项目申报工作的通知》（湘教通〔2022〕315号）精神，学校决定开展2022年学位与研究生教学改革校级项目申报、省级项目评审推荐及2019年项目结项工作。现将有关事项通知如下：
一、申报对象及申报条件
（一）申请人须为各学位授予单位在职在岗的教师或学位与研究生教育管理人员，申请人应具有良好的思想政治素质和开展相应项目研究与改革实践的能力。年龄不超过58岁。
（二）项目主持人应具有丰富的工作经验，有较好的研究水平和组织能力。鼓励学位授予单位从事学位与研究生教育管理工作的专职人员积极申报。
（三）申请项目应研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果，研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。
（四）原则上应组成项目组申报，项目组成员一般不超过5人（含主持人）。
（五）学位授予单位推荐的教改项目中教学一线教师的项目原则上应占三分之二以上，机关行政人员不计算为一线教师。
（六）有以下情况之一的不得重复申报：已承担省学位与研究生教改研究项目尚未结项或虽已完成但截至本通知下发之日未报送结项报告书的，不得主持申报项目；获得各级教学成果奖励后，无新研究内容、无可预期的重要突破的项目；已获得国家、直属部门或省（市）级及以上相关学（协）会等立项支持的项目；已获得国家、省（市）级教育科学研究立项的项目等。
二、研究类型、范围、期限及结题要求
（一）项目分为一般研究项目、重点研究项目。
1．重点研究项目。支持研究生教育工作者根据教育教学改革发展的需要，为解决教育教学中面临的重点、热点、难点问题，开展探索性研究，以求在解决事关教学和管理全局性问题上取得突破性进展而遴选确定的教育教学改革项目。
2．一般研究项目。支持研究生教育工作者针对教学和教学管理中遇到的实际问题，从理念、方法和路径等方面开展创新性研究以提高教学和教学管理水平而遴选确定的教育教学改革项目。
（二）立项范围可以参考《2022年湖南省学位与研究生教学改革研究项目申报指南》（附件1），也可以自行选题。鼓励支持研究生思想政治教育实践与探索方面的课题申报，此类申报项目数最低限额见《2022年湖南科技大学学位与研究生教学改革研究项目申报限额表》（附件2）。
（三）项目研究期限：不超过3年，特殊情况可申请延期1年，但须经研究生院同意并报省教育厅备案。
（四）结题要求：按《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理》湘教发〔2021〕23号文件（附件5）的相关要求执行。
三、申报程序
（一）项目采取自愿申报、学院限额推荐、学校评选推荐的方式确定。
（二）项目申请人填写《湖南省学位与研究生教学改革研究项目申报书》（附件3），交学院研究生秘书汇总（附件4）。
（三）学院公示无异议后，报研究生院培养办。
（四）学校组织评审专家进行校级教育教学改革项目评审和省级教育教学改革项目推荐。
四、申报限额及资助标准
（一）申报限额：根据各学院在校研究生人数分配到各单位的申报项目数共计39项，申报单位根据项目申报限额（各单位限额数见附件2）进行推荐，经专家评审后立项资助校级研究生教育教学改革项目不超过39项，并择优推荐25项为省级研究生教育教学改革项目。其中省级重点研究项目不超过5项、课程思政项目最低申报限额为6项。
（二）资助标准：重点研究项目1.5万元/个、省级和校级一般研究项目0.5万元/个。
五、申报材料要求
1．申请者均统一填写《2022年湖南省学位与研究生教育改革研究项目申报书》（附件3），并在首页的申报类型栏注明申报项目类别，一式五份，每个项目用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。
2．申报单位填写《2022年湖南省学位与研究生教育教改研究项目申报汇总表》（附件4），一式一份。
以上申报材料及相应的电子文档请各单位于2022年11月18日下班前报送至研究生院培养办(立德楼312室），逾期视为放弃本次申报资格。
六、结题
2019年立项的学位与研究生教学改革研究项目应于本次申请结项（见附件6），结项材料请于11月23日前提交，逾期未结项的省教育厅将发文取消立项，并相应扣减有关单位第二年申报指标。结项要求参照《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》（湘教发〔2021〕23 号）执行。
联系人：陈玲
联系电话：0731-58291656
电子邮箱：861252264@qq.com
2022年11月14日
研究生院
